Tydzień Mowy Ojczystej

W tym roku nasza szkoła po raz pierwszy włączyła się w obchody Międzynarodowego Dnia Języka Ojczystego, który przypada 21 lutego. Chcąc jednak zwrócić uwagę uczniów na piękno i różnorodność zagadnień związanych z językiem polskim, celebrowanie tego święta rozciągnięte zostało aż na dwa tygodnie.

W dniach 21 – 25 lutego obchodzono Tydzień Mowy Ojczystej w klasach I – III. Dzieci wykonały szereg zadań – wzięły udział w dyktandzie bieganym, rozwiązywały rebusy, wykonywały plakaty w formie domków, na których zapisywały wyrazy na wskazane litery (kl. I) lub wyrazy prezentujące określoną zasadę ortograficzną. Uczestniczyły też w konkursie recytatorskim, a ostatniego dnia przebrały się za postacie z bajek lub książek dla dzieci.

Starsi uczniowie wykonywali swoje zadania w dniach od 28 lutego do 4 marca. W tym tygodniu chętne osoby uczestniczyły w czterodniowym wyzwaniu, polegającym na rozwiązywaniu zadań dotyczących poprawności językowej, ortografii, frazeologii, a także znajomości cytatów z lektur. W tym czasie odbyły się również trzy konkursy: recytatorski, ortograficzny oraz pięknego pisania, który przyciągnął tłumy chętnych (aż 82 uczestników). Każda klasa wykonała także zdjęcie, na którym zaprezentowała jedną z lektur obowiązkowych. Podsumowaniem były lekcje języka polskiego, podczas których uczniowie na stacjach zadaniowych np. odczytywali szyfry oraz kody QR, rozpoznawali ikony nawiązujące do lektur, poprawiali lub uzupełniali przysłowia albo układali najdłuższe zdanie z wyrazów zaczynających się tą samą literą.

Tydzień Mowy Ojczystej cieszył się dużym zainteresowaniem. Uczniowie chętnie brali udział w zaproponowanych zabawach i zadaniach.